認輔團隊

今天的課, 上的是體會呼吸的感覺
月美講師在上完體驗肺與心臟的關係後, 
讓大家一一表現吸氣與吐氣的體態, 
精彩內容, 別錯過哦~~~
慈林

仁愛國小家長成長團體業間班開課囉!
為自己創建更美麗的人生
上課內容包括:覺察力的訓練與培養
讓你覺察人際關係 ,自我 ,生命, 環境等 ............

心中有愛,溝通無礙--仁愛親職教養
成長團體招生
親子之間怎麼溝通? 家長與孩子如何有效的溝通?
想要有人聽懂你的心聲，想要有人與你分享教養經驗，

大象男孩（一個三歲的小男孩，自己插鼻胃管的故事）：
是一位先天性缺陷(俗稱兔唇、兔瓣嘴)的小男生，因為家人對他的不放棄，鼓勵愛護他一直在身邊陪伴與學習，也感動了大家的心。
機器女孩（一個哭著說：「我要加油」的小女孩）：
是一位腦性麻痺的女生，由奶奶細心照顧在邊忍痛、邊走路，看著她賣力的學習走路，卻又一邊哭著喊「我要加油」，看了都令人不捨。
這是以前的舊片子
現在的大象男孩和機器女孩, 都已經就讀國一, 是國中生囉~~~

 
 
大象男孩長大了
http://blog.yam.com/ncf/article/24910583

Dear  認輔夥伴，平安！
新學期第一場的外加課程將於9月13日上、下午各舉辦1場

光寶森活園‧有機農耕體驗，
歡迎認輔團隊組團參加！
還記得嗎？
壬辰年的桐月，在光寶森活園我們一起種下了一棵美麗的山櫻樹，

<活動通知>
 101 年 7/6 ,7/13 連兩周星期五 ,在仁愛國小彩虹屋 有祖孫情活動
邀請家中有阿公阿嬤的家長及小朋友們   大手牽小手一起來參加
 

足感心主任對我們的用心及儀瑄在認輔路上陪了我們六年，這是多嚜不容易的緣份啊?
每到期末，團體慣有一股人員動盪的氣流在我的身邊流竄，每位需要離開團體的姐妹有她需離開的理由，也知她要做此決定其內心對我們的不捨，希望在下學期開學時依舊可以看到我們團體的每一個人，如果不行，我們要照顧在我們彼此內心角落裡的那股"失落"，也要祝福離開的姐妹們在妳新的人生規劃裡順心圓滿。
沛慈.........